THE IDEA OF ISLAMIZATION: A Study of Imam Suprayogo’s Thought

Abstract

Modern science has been marred by lingering problems and
consequences, as twentieth-century critics like Theodor Adorno and
Seyyed Hossein Nasr argued that modern science has been emptied of
spiritual values and increasingly disconnected from ethical religious
concerns. As a result, most scientists adhere to the dichotomy between
science and religion, implying not only distinction, but also separation
and contradiction. Equally problematic is the widely held, but naïve, view
that science is neutral and value-free, has no human, economic, political,
military, national, industrial or commercial interests. In the wake of
realization that modern science could be harmful and detrimental to the
minds and lives of Muslim. Calls for Islamization was launched across
the Muslim world from Virginia to Casablanca. This article aims to assess
the idea of Islamization of contemporary science as espoused and
elaborated by Imam Suprayogo, a former rector of the State Islamic
University (UIN) in Malang, Indonesia. Based on library research, this
study found that Imam Suprayogo’s idea of Islamization prescribes
integration of science and religion to eradicate the long-held dichotomy
between the two, particularly between scientific claims and Islamic
doctrines. Imam Suprayogo also proposed to reconstruct a religious
scientific paradigm by introducing the “tree of knowledge” and
launching the “Tarbiyah Ulul Albab” (education of the Intelligentsia)
which has been implemented during his term in an attempt to transform
UIN Malang into an Islamic educational institution that teaches both
science and religion while at the same time projecting the Islamic values.

Ilmu pengetahuan modern saat ini, telah dirusak oleh sejumlah masalah
dan konsekuensi yang tidak diinginkan, sebagaimana kritikus abad kedua
puluh seperti Theodor Adorno dan Seyyed Hossein Nasr menyatakan
bahwa ilmu pengetahuan modern telah dikosongkan dari nilai-nilai
spiritual dan terputus dari masalah etika keagamaan. Akibatnya, sebagian
besar ilmuwan menganut dikotomi antara ilmu dan agama, hal tersebut
tidak hanya perbedaan, tetapi juga pemisahan dan kontradiksi di antara
keduanya. Masalah yang sama datang dari pandangan secara luas, tetapi
naif, bahwa ilmu itu netral dan bebas nilai, tidak memiliki kepentingan
manusia, ekonomi, politik, militer, nasional, industri atau komersial.
Tanpa disadari bahwa ilmu pengetahuan modern bisa berbahaya dan
merugikan pikiran serta kehidupan Muslim. Adapun seruan untuk
Islamisasi telah diluncurkan ke seluruh dunia Muslim dari Virginia hingga
Casablanca. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji gagasan Islamisasi ilmu
pengetahuan kontemporer sebagaimana dianut dan dielaborasi oleh
Imam Suprayogo, mantan rektor Universitas Islam Negeri (UIN)
Malang, Indonesia. Berdasarkan studi pustaka, penelitian ini menemukan
bahwa gagasan Islamisasi Imam Suprayogo mengatur integrasi ilmu dan
agama untuk menghapus dikotomi yang telah lama ada di antara
keduanya, khususnya antara klaim ilmiah dan doktrin Islam. Imam
Suprayogo juga mengusulkan untuk merekonstruksi paradigma keilmuan
agama dengan memperkenalkan “pohon ilmu” serta meluncurkan
program “Tarbiyah Ulul Albab” yang telah dilaksanakan selama
istilahnya dalam upaya mentransformasi UIN Malang menjadi lembaga
pendidikan Islam yang mengajarkan ilmu pengetahuan dan agama
sekaligus memproyeksikan nilai-nilai Islam.